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Calidad y Equidad en el Aprendizaje Temprano

Bajo la iniciativa de Calidad y Equidad en el Aprendizaje Temprano, nos esforzamos para que todos los niños del condado de Sonoma tengan relaciones sólidas y saludables con sus cuidadores. Trabajamos para garantizar que el sector de educación y cuidado temprano del condado de Sonoma tenga acceso a herramientas, recursos y apoyos para construir, mantener y mejorar un sistema de entrega diverso, culturalmente receptivo y mixto que satisfaga las necesidades de las familias.

4Cs – Quality Counts

El Proyecto de Desarrollo Profesional y Coaching de Aprendizaje Temprano de 4Cs es un programa de apoyo, reconocimiento y mejora de la calidad para sitios de educación y cuidado temprano en el condado de Sonoma. Quality Counts ofrece múltiples vías para que los proveedores de atención y aprendizaje temprano del condado de Sonoma en comunidades de enfoque de alta necesidad mejoren sus habilidades generales para trabajar con niños pequeños, sus padres y sus cuidadores. Nuestro proyecto ayuda a establecer la definición de "alta calidad" para la comunidad de aprendizaje temprano para incluir un énfasis en la importancia de las asociaciones familiares, los entornos cultural y lingüísticamente sensibles, las interacciones y el plan de estudios en todos nuestros servicios (entrenamiento, capacitación, planes de mejora de calidad y asistencia técnica). Además, todos los servicios se basan e incluyen las mejores prácticas de Reconocimiento y Atención Informada de Trauma y Adquisición de dos idiomas.
Al participar en Quality Counts, los programas recibirán: acceso a capacitaciones de desarrollo profesional locales gratuitas o de costo reducido; apoyo, capacitación y entrenamiento continuos en el sitio; incentivos de participación financiera y/o material (cuando la financiación lo permita); Reconocimiento por nuestro programa Building Blocks (opcional). Cualquier persona que brinde cuidado o educación a un niño (s) de 0 a 5 años califica para nuestro apoyo.
Obtenga más información sobre Quality Counts

Early Learning Institute – Proyecto de Consulta

El Proyecto de Consulta de Early Learning Institute se ha asociado con orgullo con la comunidad preescolar y de cuidado infantil del condado de Sonoma desde 2001. El Proyecto de Consulta brinda consultas GRATUITAS y confidenciales a proveedores de cuidado niños y maestros de preescolar que atienden a niños desde el nacimiento hasta los 5 años que aún no han comenzado el kinder. Nuestro equipo de consultores incluye: médicos de salud mental, especialistas en educación de la primera infancia, intervencionistas tempranos, terapeutas ocupacionales y educadores de padres. Trabajamos en colaboración con proveedores de cuidado niños, maestros de preescolar y familias para abordar problemas de comportamiento, desarrollo, salud mental o familiares. Ayudamos a facilitar relaciones positivas con los padres y desarrollamos metas colaborativas y planes de acción para abordar las necesidades del niño, la familia y el programa. A menudo nos enfocamos en las necesidades de un niño específico, la consulta desarrolla la capacidad de los maestros y proveedores para trabajar con todos los niños.

SCOE – Proyecto TALLK

Durante más de una década, el proyecto de Maestros Adquiriendo Aprendizaje de Aprendices de Idiomas (TALLK por sus siglas en inglés) se ha centrado intencionalmente en apoyar a los educadores para satisfacer las necesidades de los estudiantes de dos idiomas (DLL por sus siglas en inglés) en entornos de cuidado temprano. TALLK se asoció con el Consejo de Planificación de Cuidado Infantil del Condado de Sonoma (CCPC por sus siglas en inglés) para brindar desarrollo profesional enfocado en aprendices de dos idiomas y apoyo a los entrenadores de ECE. Los proveedores cuyos entrenadores participen en el proyecto serán invitados a unirse a comunidades de práctica incentivadas que servirán como un espacio para que hablen sobre las estrategias de DLL, reflexionen y compartan prácticas y recursos efectivos. Además, el equipo de TALLK y CCPC trabajará para desarrollar e implementar una entrevista uniforme sobre el idioma del hogar que se utilizará en todo el condado.

Pasitos Playgroup Coaching

Community Action Partnership del Condado de Sonoma (CAP, por sus siglas en inglés) implementará entrenamiento para los líderes de grupo de Pasitos en CAP, la Escuela para Adultos de Petaluma, La Luz y otros socios comunitarios que implementan Pasitos. El entrenamiento enfatizará el desarrollo del lenguaje, el desarrollo socioemocional y atención informada sobre el trauma. CAP coordinará con otros beneficiarios esta iniciativa para institucionalizar apoyos para niños que aprenden en dos idiomas.

Programas de apoyo para aprendices de dos idiomas

Abriendo Puertas / Opening Doors (AP/ODes el primer programa de capacitación integral basado en evidencia del país desarrollado por y para padres latinos con niños de 0 a 5 años. El propósito del programa es, "Construir un futuro mejor a través del liderazgo de los padres", enfatiza el papel de los padres comprometidos y el impacto de la inclusión cultural en el desarrollo de lecciones y los resultados educativos a largo plazo de sus hijos. El plan de estudios de Abriendo Puertas se ofrece actualmente en Community Action Partnership (707) 544-6911, La Luz Center (707) 938-5131, Petaluma Adult School (707) 778-4697,y River to Coast Children’s Services (707) 869-3613.

Reach Out and Read es un programa nacional de alfabetización temprana pediátrica que prepara a los niños más pequeños de Estados Unidos para tener éxito en la escuela al asociarse con médicos para recetar libros y alentar a las familias a leer juntas. Los médicos y las enfermeras están capacitados para asesorar a los padres sobre la importancia de leer en voz alta y para dar libros nuevos a los niños en las visitas pediátricas de niños sanos (chequeos) desde los 6 meses hasta los 5 años de edad, con un enfoque especial en los niños que crecen en la pobreza y áreas médicamente desatendidas. Al aprovechar la relación única entre los padres y el equipo de atención médica, Reach Out and Read ayuda a las familias y las comunidades a fomentar las habilidades de alfabetización temprana para que los niños ingresen a la escuela preparados para tener éxito en la lectura. Recuerde consultar con su pediatra en las clínicas participantes de las Santa Rosa Community Health clinicas

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